一 、榜样法
   

     1．定义：以某个个体或某个团体的行为为榜样，让儿童通过观察、收听、阅读或操作等途径而改变自己的行为，从而使儿童形成与榜样相同的动作、思想、态度或是语言表达等特性，这种行为改变技术被称为榜样法。
   

     2．理论基础：榜样法是建立在社会学习理论的基础上的。社会学习理论认为，在儿童成长的过程中，社会环境对儿童的行为产生决定性的影响。班杜拉认为模仿是人们彼此之间相互影响的重要方式之一，是实现个体行为社会化的基本历程之一，模仿在个体社会化过程中起着重要作用。 
   

    3．条件：
 （1）儿童具备模仿能力
 （2）榜样为儿童接受
 （3）及时给予奖励
 （4）尊重儿童的个性与价值
   

   4．实施步骤：

 （1）确立目标行为
 （2）选择好榜样
 （3）榜样展示良好行为并受到奖励
 （4）儿童模仿并展现该良好行为，得到奖励