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生活中的RDI小游戏---扑克牌
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  • 作者:myadmin
  • [发布时间:2012-05-31 11:12:38]

游戏

道具:扑克牌一副
     游戏规则:一人随机发牌,2-4人参与竞赛。发牌者用眼睛看竞赛者的示意,如点头则发一张牌,摇头就不发牌;然后轮到下一个竞赛者。发完一圈后再重复刚才的程序,直到所有人都不再要牌(最多可发五张牌)为止。竞赛者公布自己每张牌相加后的点数,十点半为最大,超过十点半则爆炸,点数变成零。点数大的为胜利者,五张牌都拿满了而点数仍没有超过十点半的称为“五小”,也是胜利者。
      游戏说明:A的点数为1,其余花牌均为半点。
      游戏目的:
                  1、社会参照:关注发牌者和其他参与者
                  2、认知:10以内的加法
                  3、确认能力:判断是否爆炸,判断失败者和胜利者
                  4、共同注意力:强烈的参与动机带来高度的关注
                  5、情绪分享:分享胜利或失败的感觉
                  6、变通能力(弹性思维能力):将所有的花牌转化为半点
                  7、心智训练:预测是否会爆炸,并作出正确的选择(是否要牌)

(扑克牌游戏的难易程度以不给孩子挫败感为适中,要根据孩子能力制定游戏规则,选择玩儿法)

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