工作中，与孩子打招呼，说：你好！常常看见有的家长在旁边提醒孩子说：老师好。有语言的孩子大多可以仿 说，没有语言的孩子象征性的发音“啊呃”，眼睛偏向别处，一副逃避的样子。 

    不能与别人进行眼神的接触和交流是自闭症孩子的一大特征，那么该如何训练自闭症孩子与别人进行眼神交流呢？
    教导自闭症儿童保持眼神接触既是一件长期，也是一件需要下功夫的事情。它更多的是要求我们有意识地调整自己在日常生活中的行为，而非我们要去强行改变孩子的行为。
    不论是跟孩子玩耍，还是跟孩子讲话，都尽可能和孩子的眼睛保持同一水平线。你可能不得不常常调整你的身体姿态跟孩子的眼睛保持同一水平，甚至需要蹲下跟孩子说话。
    每当你发现孩子在谈话中看着你，你一定要朝他微笑并赞扬他。你的赞赏和夸张的表情也可以吸引孩子的注意力，通过你的态度和情绪让他了解自己行为的力量。当孩子对你提出任何要求的时候，不要立即反应。哪怕只是一瞬间的眼神接触，也一定要等到他看着你以后再随即应答。