感统游戏项目（七）
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- 作者：admin5
- [发布时间：2011-07-27 15:05:19]
31． 双脚原地跳；（3-4）
训练目的：
训练要求：
难度设置：
帮助给予：
32． 双脚一齐从最后一级楼梯跳下；（3-4）
训练目的：
训练要求：
难度设置：
帮助给予：
33． 扶物能单脚站立5秒；（3-4）
训练目的：平衡能力。
训练要求：孩子能扶着椅子或家长手握的棒子单脚站立约5秒。
难度设置及帮助给予：A 手把手地教孩子用双手扶着椅子的*背，提起孩子的一条腿悬空约5秒，然后放下。过程中用简单的语言告诉孩子怎么做，如：“抬腿！”、“放下！”B 让孩子自己尝试5秒内（可用数数提醒他/她）不要把脚放下；C 孩子掌握了技能后，改用棒子。家长双手握住棒的两端，孩子则抓住中间重复以上步骤。
34． 踏小三轮车转弯避开障碍物；（3-4）
训练目的：
训练要求：
难度设置：
帮助给予：
35． 能跳过5厘米高的绳；（3-4）
训练目的：
训练要求：
难度设置：
帮助给予：