4月1日，一位孤独症儿童沉浸在自己的“魔方世界”里。孤独症儿童大都缺乏社会交流能力，只有早发现、早矫治，才能帮他们缩短与正常社会的差距，让他们早日融入社会。

　　4月1日，在康复中心，一位妈妈抱紧怀中的孩子，心中充满怜爱。

　　在我们身边，有这样一群“星星的孩子”，他们有明亮的双眼，却拒绝和他人对视；他们有正常的听力，却对亲人的呼唤充耳不闻；他们能正常发声，却不与他人交流……

　　他们患有一种先天的疾病——孤独症（又称自闭症）。孤独症在人群中的发病率高达1/150，我国孤独症患儿超过100万名，广东省约有16万名各种类型、不同程度的孤独症患儿。

　　孤独症儿童面临的受教育难、救治机构数量有限等问题，已经成为社会关注的话题。这些“星星的孩子”需要社会更多的关爱，帮助他们走出封闭的世界，走向幸福的未来。

　　“妈——妈——孩子，看这里；妈——妈——看这里……”一位母亲一边让孩子看着自己，一边不断地把他的小手放在自己的嘴上，让他感觉到发声时的气流。当孩子发出“马——马”的声音时，母亲脸上乐开了花。

　　3月29日，孩子们相互拉着前面小朋友的衣服进行康复训练，这有利于孩子适应集体生活。

　　在广州儿童孤独症康复研究中心（广州市康纳学校），一间模拟社交活动的教室里，有8个孩子，年龄最小的3岁，最大的10岁。学校目前有三个班，每个班由2个老师进行针对性康复训练。另外,还有3~5个月一期的亲子班，让家长和孩子一起参与康复训练。

　　“乐乐1岁左右就不一样，别的孩子都会招手，眼睛也会跟着运动的物体移动，而无论我在乐乐眼前怎么挥手，他都不理会。”正和3岁的儿子乐乐在进行康复训练的梁女士说，“去医院一检查，才知道乐乐患有孤独症。”

　　“以前拼命工作而忽视了孩子，现在唯一能做的就是多照顾孩子。” 梁女士和大多数孤独症儿童的家庭一样，选择父亲外出挣钱，母亲陪同孩子做康复训练。这样，家里不仅要损失一个人的收入，梁女士还要付出比健全孩子母亲多十倍的艰辛。

　　“一旦患上孤独症，大多数情况下，病症会伴随终身，只有通过康复训练来改善状况。”一位妈妈在孩子5岁时就选择辞职，在康复机构附近租了房子陪他治疗。除了陪同孩子康复训练外，每个月还定期到医院进行针灸治疗。“由于治疗费用太高，几年下来已经花掉了家里十多万元积蓄，日子过得越来越艰难。”

3月29日，一位妈妈在家里和孩子一起做康复训练。

　　3月29日，为了不分散孩子的注意力，一位家长在教室外偷偷地看着自己的孩子吃饭。

　　有人说，孤独症儿童与天才只有一步之遥。梁女士并不奢望儿子能成为天才，她只希望儿子能够早日学会生活自理。梁女士用了整整两年时间，上万次地重复，才教会了乐乐如何洗脸。这些在常人看来再简单不过的动作，对孤独症儿童来说实在太难了。

　　康复机构毕竟只是孤独症儿童人生的一个小站，不是永远停留的港湾。但许多学龄孤独症儿童目前还无法进入正常学校就读，而广州市福利性质的学校又较少，导致大部分孤独症儿童失去了上学机会。郑女士的孩子今年10岁，能听懂大人的话，1至100的数字都会，但至今都无法圆一个上学梦。他在一本笔记本上写了“我、要、上、学”几个字。

　　“孩子总会长大，小时候家长还可以照顾他们，但父母总有一天会老去，那时候，他们该怎么办？”在孩子上课时，每位家长还能面带笑容，尽量快乐地跟孩子玩，可是，一谈到未来，再坚强的家长也会感到惘然。

　　在“星儿”与父母之间，社会与“孤独家庭”之间，或许还隔着一些“距离”。这是一种折磨人的痛苦。令人感动的是，纵然再痛再苦，绝大多数父母都没有放弃，他们在用自己生命的全部来换取孩子康复的希望。（记者 邵权达 摄影报道）

来源：广州日报